六年级上册1到4单元思维导图语文(4张值得收藏)

4张六年级上册1到4单元思维导图语文汇总，内容涵盖1单元数的读写与比较、2单元整数的加减法、3单元小数的加减法、4单元分数的加减法等4个知识点，每张思维导图都非常简单，每张图片均值得收藏。

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思维导图知识点说明：

1. 1单元数的读写与比较:在这个单元中，我们学习了如何正确读写整数和小数，以及如何比较数的大小。我们掌握了数的位值和位数的概念，并且学会了使用大小符号（>、
2. 1.1 整数的读写:整数包括正整数和负整数，我们要掌握按正确的读写方式表示一个整数，例如：12表示为"十二"，-8表示为"负八"。
3. 1.2 小数的读写:小数表示了一个数的一部分，我们要学会正确读写小数。例如：3.14表示为"三点一四"。
4. 1.3 数的比较:比较数的大小是为了判断数的大小关系，我们可以通过数的位值来比较大小。例如：10 > 0.5 < 1。
5. 2单元整数的加减法:在这个单元中，我们学习了整数的加法和减法运算。我们要掌握整数运算的规则，并且能够灵活运用。
6. 2.1 整数的加法:整数的加法运算符号为+，我们要学会按照正确的运算顺序进行加法运算。例如：7 + (-3) = 4。
7. 2.2 整数的减法:整数的减法运算符号为-，我们要学会按照正确的运算顺序进行减法运算。例如：12 - 5 = 7。
8. 3单元小数的加减法:在这个单元中，我们学习了小数的加法和减法运算。我们要掌握小数运算的规则，并且能够灵活运用。
9. 3.1 小数的加法:小数的加法运算符号为+，我们要学会按照正确的运算顺序进行加法运算。例如：1.25 + 0.75 = 2。
10. 3.2 小数的减法:小数的减法运算符号为-，我们要学会按照正确的运算顺序进行减法运算。例如：3.5 - 1.2 = 2.3。
11. 4单元分数的加减法:在这个单元中，我们学习了分数的加法和减法运算。我们要掌握分数运算的规则，并且能够灵活运用。
12. 4.1 分数的加法:分数的加法运算要先找到公共分母，然后将分数的分子相加。例如：2/3 + 1/4 = 11/12。
13. 4.2 分数的减法:分数的减法运算要先找到公共分母，然后将分数的分子相减。例如：7/8 - 1/3 = 11/24。

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