小学四年级语文下册第八单元思维导图(6张附下载)

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小学四年级下册第八单元思维导图汇总,内容涵盖矩阵式组织、流程化组织、项目型组织、铁三角组织、赋能型组织等6个方面,每张思维导图都非常清晰,每张图片均附下载。

第1张,小学四年级下册第八单元思维导图附下载

小学四年级下册第八单元思维导图-1

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第2张,小学四年级下册第八单元思维导图高清晰可打印

小学四年级下册第八单元思维导图-2

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第3张,小学四年级下册第八单元思维导图附打印高清版

小学四年级下册第八单元思维导图-3

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第4张,小学四年级下册第八单元思维导图值得收藏

小学四年级下册第八单元思维导图-4

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思维导图知识点说明:

  1. 矩阵式组织:
  2. 职能平台:聚焦业务的支撑、服务和监管平台
  3. BG(业务群):BG
  4. 产品组织、区域组织:产品与解决方案:面向及企业/行业客户提供ICT融合解决方案的组织
  5. 组织变革的五个阶段:2002年前
  6. 大平台支撑精兵作战:以区域作为主维度的组织架构
  7. 流程化组织:
  8. 流程化的终极目标是满足客户需求:a
  9. 两点重要认识:流程承载的是业务,服务的是目标导向,不可以彰显权力。
  10. 项目型组织:
  11. 代表处(区域)主战(军令):指挥中心:有作战的权利、选择产品的权力、合同决策的权力
  12. 业务BG主建(军政):业务BG:为各军兵种给予资源,协同区域作战
  13. 主服务支持:片联主管的循环流动
  14. 打造项目型组织的三个核心:资源的调配
  15. 铁三角组织:
  16. 以项目为中心的一线作战单元面对面主动对接客户 狼狈组合狼负责前方打仗敢于进攻团队合作不屈不饶的坚持狈负责后方平台以实现组织进攻性与管理性的有机结合具备策划能力、细心服务和支持前方作战:客户经理(AR)
  17. 赋能型组织:
  18. 是什么:能力培养、授权、核心价值观的驱动、薪酬和股票激励等
  19. 给谁赋能:基于流程和场景的岗位赋能
  20. 如何赋能:训战结合和循环赋能
  21. 打破组织边界:
  22. 打破组织内边界:如上下职级的垂直边界和部门之间的横向边界
  23. 打破组织的外部边界:如跨越时空、文化及不太市场的地理边界

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