3个行为主义思维导图汇总,内容涵盖桑代克(联结主义学习理论)、巴甫洛夫(经典性条件作用理论)、华生(经典性条件作用理论)、班杜拉(社会学习理论)、斯金纳(操作性条件作用)等5个知识点,每张思维导图都非常简单,每张图片均附下载。
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第3张,行为主义思维导图精选版
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思维导图知识点说明:
- 桑代克(联结主义学习理论):1874-19美国教育心理学家 1891-18 Wesleyan University学习英美文学 1895-18Harvard University学习心理学(W.James) 1897-18 Columbia University获 博士学位 19任美国心理学会
- 巴甫洛夫(经典性条件作用理论):主要实验:经典条件反射
- 华生(经典性条件作用理论):
- 主要实验恐惧形成实验:a
- 学习的实质获得:“刺激-反应”联结
- 学习的规律:频因律:
- 学习的结果:习得的“刺激-反应”联结叠加、串联一起构成了人类的复杂行为。
- 班杜拉(社会学习理论):
- 社会学习理论概述:所谓社会学习理论,班杜拉认为是探讨个人的认知、行为与环境因素三者及其相互作用对人类行为的影响。在自然的社会情境中研究人的行为
- 观察学习:即个体通过观察生活中重要人物的行为及行为的后果进行的学习,强调思想对行为和行为对思想的作用
- 观察学习的教学应用:习得效应
- 斯金纳(操作性条件作用):主要实验:迷箱实验
- 行为的塑造与矫正:行为与奖励
- 强化理论:a
- 普雷马克:利用频率较高的活动来强化频率较低的活动,从而促进低频活动的发生。
- 程序教学:特点
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