小学数学式与方程思维导图(3张可下载)

3张小学数学式与方程思维导图合集，内容涵盖用字母表示数、方程、一个字母只能表示一种数量吗、解方程、和2a的区别是什么等6个方面，每张思维导图都非常清晰，每张图片均可下载。

第1张，小学式与方程思维导图可下载

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第3张，小学式与方程思维导图精选版

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第4张，小学式与方程思维导图可打印

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思维导图知识点说明：

1. 用字母表示数:
2. 用字母表示数的意义和作用:可以简明地表达数量关系
3. 用字母表示数的写法（或简写方法):乘号可以记作“。”，或者省略
4. 将数值代入含有字母的式子求值:含有字母式子的值
5. 方程:
6. 等式的意义:表示相等关系的式子叫做等式
7. 方程的意义:含有未知数的等式叫方程。例如:1+x==16都是方程
8. 方程必须满足的条件:必须是等式
9. 方程与等式的关系:方程是等式，但等式不一定是方程
10. 用含有字母的式子表示数量的方法:在做题时，把字母想像成可具体参与运算的数字，原来全是数字时该怎样列式，现在就怎样列式。例如:客车有乘客38人，到站后，下去a人，上来b人，当用字母表示时，列式为38-a+b
11. 一个字母只能表示一种数量吗:一种数量用什么字母表示，一般是约定俗成的，但也不是绝对的。一个字母可以表示不同的数量，但在同一个数量关系中，一个字母只能表示一种数量。
12. 解方程:
13. 方程的解和解方程:使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。求方程的解的过程叫做解方程
14. 等式的性质:等式的左右两边同时加上或减去同一个数，等式仍然成立
15. 利用等式的性质解方程:方程的左右两边同时加上或减去同一个数，方程的解不变
16. 利用四则运算中各部分之间的关系解方程:根据加法中各部分之间的关系
17. 方程的检验:把所求出的未知数的值代入原方程，看看方程的左边、右边得数是否相等。若得数相等，则所求的值是原方程的解，否则，就不是原方程的解
18. 和2a的区别是什么:=a*a，表示两个a的积
19. 计量单位常用字母:
20. 质量单位:吨
21. 面积单位:平方千米
22. 长度单位:千米

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